Qué tenemos que hacer para enseñar nuestra asignatura?
Primero que nada, sin importar la materia que se imparte se debe mostrar interés y dominio sobre la misma. Si un alumno encuentra a su profesor fuerte en la materia, si cuando le pregunta responde adecuadamente, este se interesará por aprender más y hasta se interesará por ser igual que él.
Imparto la asignatura de Historia de México. Es un poco difícil porque como ya se sabe a los alumnos no les gusta leer o participar en debates, no están acostumbrados a ello; sin embargo he buscado maneras diferentes de hacer que les guste la materia, mentiría si dijera que siempre lo he logrado pues hay grupos enteros con los que no lo he logrado.
Ahora que se nos presento esta actividad me siento con mayor posibilidad de hacer que un porcentaje más elevado de mis alumnos se interese por conocer, entender, analizar, explicar y aplicar los conocimientos que pueda adquirir en el salón de clase y con la ayuda de la tecnología sobre la materia.
Estos diferentes sitios que visite me mostraron que se pueden realizar varias actividades que motivan al alumno en su proceso de aprender el contenido; antes de la especialización me daba a la tarea de buscar estrategias que pudieran llamar la atención pero no lo hacía completamente con las TIC´s. Era un trabajo más manual; sin embargo ahora son los mismos alumnos los que nos exigen el uso de la tecnología y pues hay que entrarle. A mi parecer lo que más me ha funcionado son los bloggers, las webQuest y el proyecto de integración. Los he desarrollado de manera sencilla en mi clase, pero poco a poco irá aumentando el nivel de complejidad y funcionalidad en cada uno de ellos; pues si nos enfrascamos en lo fácil los alumnos tienden a caer en la monotonía y hasta aburrirse de ellos.
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